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À propos du rôle des ports négriers français : les exemples de Bordeaux et de Nantes

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Conférence prononcée en septembre 1956 en Sorbonne, au premier Congrès des écrivains et artistes noirs

Frantz Fanon - "Racisme et culture"

  

Michel Girod, géologue de formation, s'est d'abord étonné de la survivance de ces clichés, au cours de nombreuses missions en diverses régions du monde, puis il a décidé de se replonger dans toute la littérature des sciences pour comprendre le rapport des scientifiques au racisme. Nul avant lui n'avait dressé un inventaire aussi exhaustif des discours et théories. Préjugés et exclusion ne sont pas inéluctables: le métissage a été, depuis la nuit des temps, le passage obligé de la marche en avant de l'espèce, par-delà la diversité constitutive des civilisations, cultures et religions. Ce livre, accessible à tous, est un plaidoyer argumenté contre le racisme.

Ouvrages, slogans, bons sentiments ont beau faire, le rejet de l'Autre semble être, aujourd'hui comme hier, la maladie chronique de l'Homo sapiens. Nul ne doit se dire immunisé, tant chacun peut en devenir le vecteur comme la victime. L'Occident, surtout celui des savants, porte une responsabilité majeure dans les justifications théoriques du racisme : ce dernier a été présenté, trois siècles durant, démonstrations à l'appui, comme une vérité scientifique à partir de laquelle tous les excès ont été justifiés - colonialisme, esclavage, apartheid, génocide. Désormais, la plupart des savants affirment que le racisme n'a aucun fondement scientifique et que l'avenir de l'espèce passe par la capacité de chacun à vivre en bonne entente avec les autres, au-delà de nos différences, réelles ou imaginaires. Pourtant, dans nombre de textes scientifiques, ou prétendus tels, il subsiste la marque de préjugés raciaux.

LA SCIENCE ET LE RACISME - "2000 ans d'Histoire" (France Inter, 2 avril 2014), Entretien de Patrice Gélinet avec Michel Girod, auteur de Penser le racisme : de

la responsabilité des scientifiques (Calmann-Lévy, 2004)

RACE ET HISTOIRE - "Les lundis de l'Histoire", par Michelle Perrot, France Culture, 15 juin 2009. Entretien avec Nelly Schmidt, auteur de La France a--elle

aboli l'esclavage ? et Maurice Olender,

auteur de Race sans histoire

Un numéro de la série "Les lundis de l'Histoire" (par Michelle Perrot, 15 juin 2009) qui permet de réexaminer et de remettre en perspective l'émergence puis l'instrumentalisation de la notion de races dans l'histoire de l'esclavage. À propos de : La France a-t-elle aboli l'esclavage ? Guadeloupe, Martinique, Guyane, 1830-1935,  de Nelly Schmidt (Perrin, 2009,) et de Race sans histoire, de Maurice Olender (Seuil, Points-Essais, 2009. Invités : Nelly Schmidt, directrice de recherche au CNRS / Maurice Olender, prof. à l'EHESS et dir. de la coll. "Librairie du XXe siècle" au Seuil..

Toute reproduction du contenu du MOOC est libre de droit (sauf cas d'utilisation commerciale, sans autorisation préalable), à condition d'en indiquer clairement la provenance : url de la page citée, indication de l'auteur du texte et

de la production du MOOC par l'ITM.

© ITM, 2016. MOOC conçu, écrit et

réalisé par Loïc Céry, Directeur du

Pôle numérique de l'Institut du Tout-Monde.

 

Enregistrements et bandes son du Niveau 1 : Félix Lahu. Prises de vue "Les entretiens

du MOOC" : Laurène Lepeytre.

  

RESSOURCES INTERNES ET EXTERNES DU MOOC

À propos de l'histoire du racisme (idéologie, discours scientifique, approche anthropologique

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LE COURS

THÉMATIQUES

MONDES CARAÏBES ET

TRANSATLANTIQUES EN MOUVEMENT

  

INTRODUCTION À L'HISTOIRE ET À L'ANTHROPOLOGIE

DE LA CARAÏBE ET DES AMÉRIQUES NOIRES


  

  

PAR CHRISTINE CHIVALLON

Directrice de recherche au CNRS

Sciences Po Bordeaux

Cours de première année de la Filière intégrée

France-Caraïbes (FIFCA), Sciences Po Bordeaux

dirigé par Loïc Céry 

Pôle numérique de l'ITM

  

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