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son intervention lors de notre Journée des Mémoires du 10 mai 2016 (Paris, Cité internationale des Arts).

le dossier qui lui est consacré au sein du "Mémorial virtuel" de notre site "Les Mémoires des esclavages et de leurs abolitions".

À propos de Louis Sala-Molins, on consultera :

Extrait d'une conférence de Louis Sala-Molins, philosophe et historien, professeur émérite de philosophie politique, spécialiste du Code noir : "Les Noirs, éclipse des Lumières". Nantes, 8 mai 2012 (prod. Peter Lema).



  

À propos des aspects de la racialisation sous les Lumières

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"Le Traité de Tordesillas (1494) : le partage du monde". (L'Histoire par les cartes, décembre 2014). Synthèse infographique - Le 7 juin 1494, les Rois catholiques et Jean II de Portugal s’accordent à Tordesillas sur la délimitation de leurs empires coloniaux. Les autres puissances maritimes européennes se voient refuser tout droit sur ces nouvelles terres. François Ier demandera à voir « la clause du testament d'Adam qui l'exclut de ce partage ». Les populations amérindiennes, africaines et asiatiques ne sont quant à elles pas consultées.


  

Patricia Latour, De l'esclavage à la liberté - La traite.

© Le Temps des Cerises, 1998, 2010 / Insitut du Tout-Monde, 2013


NB. Le texte reproduit ici complète et prolonge celui de le vidéo. Le texte comporte notamment un certain nombre de compléments volontairement écartés pour l'enregistrement, dans le souci de la continuité du récit scénarisé pour la vidéo.

Contre-histoire de la France outre-mer  (Bonne Compagnie / France Télévisions) Série en 5 parties de Xavier-Marie Bonnot

et Dorothée Lachaud (2012).  5e partie, "Pour un morceau de sucre"





Cette émission dresse un panorama utile de l'histoire de la traite négrière et du rapport entretenu aux Antilles avec ces itinéraires-là. Le rôle des compagnies maritimes. L'organiusation du commerce triangulaire. Un document de qualité, enrichi par les mises en perspective effectuées par certains historiens de référence. On pourra consulter le commentaire du réalisateur, Xavier-Marie Bonnot, pour la RTS, "Histoire vivante", 28 nov. 2014.

Le travail de Louis Sala-Molins sur les Lumières et le Code noir

Les fondements idéologiques de la racialisation : le rôle des Lumières

Organisation spatiale de la traite. Le Traité de Tordesillas, 1494

Le développement numérique du trafic au XVIIIe siècle

Les fondements bibliques de la racialisation de l'esclavage

Le rôle de l'Église dans la traite et l'esclavage

- NIV. 1 MODULE N° 3 - Vidéo du Module N° 3, Niveau 1 du MOOC : "La traite". Thématiques : Le développement de la traite négrière, du XVIe au XVIIIe siècles ; les conditions économiques et le déroulement du commerce triangulaire ; les différentes phases des expéditions des navires négriers ; les conditions de la traversée de l'Atlantique par les navires négriers ; l'arrivée dans les colonies ; la mise en esclavage.


  

MODULE N° 6 : La traite comme événement fondateur (2)

  

RESSOURCES INTERNES ET EXTERNES DU MOOC

À propos du Traité de Tordesillas (synthèse)

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À propos du déroulement de la traite transatlantrique (panorama)

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© ITM, 2016. MOOC conçu, écrit et

réalisé par Loïc Céry, Coordonnateur

du Pôle numérique de l'Institut du Tout-Monde.

 

Enregistrements et bandes son du Niveau 1 : Félix Lahu. Prises de vue "Les entretiens

du MOOC" : Laurène Lepeytre.

LE COURS

Les enjeux économiques de la traite : le développement de l'économie sucrière

Les rivalités entre nations européennes dans la traite transatlantique

THÉMATIQUES

MONDES CARAÏBES ET

TRANSATLANTIQUES EN MOUVEMENT

  

INTRODUCTION À L'HISTOIRE ET À L'ANTHROPOLOGIE

DE LA CARAÏBE ET DES AMÉRIQUES NOIRES


  

  

PAR CHRISTINE CHIVALLON

Directrice de recherche au CNRS

Sciences Po Bordeaux

Cours de première année de la Filière intégrée

France-Caraïbes (FIFCA), Sciences Po Bordeaux

coordonné par Loïc Céry 

Pôle numérique de l'ITM

  

Toute reproduction du contenu du MOOC est libre de droit (sauf cas d'utilisation commerciale, sans autorisation préalable), à condition d'en indiquer clairement la provenance : url de la page citée, indication de l'auteur du texte et

de la production du MOOC par l'ITM.